Деветгодишен
Камък. Стоварване. Глава. Осемгодишен.
Смърт.
Четиринайсетгодишен
Въздушна пушка. Мерник. Дванайсетгодишен. Попадение.
Петокласник
Поваляне. Петокласничка. Зъби. Счупване.
Шестнайсетгодишен
Стол. Глава. Съученичка. Болница.
Тези думи са части от изречения, казани през последния месец. Думи без глаголна температура, хладнокръвни - каквато е и агресията у децата.
Детската агресия като бурен започва да пониква все по-често. Но корените на бурена - разбирай причините за агресията, все още не са напълно ясни. Хербицидът - т.е. начинът за справяне с проблема, също. Ясно е само, че справяне трябва да има.
Какви са Причините
за тази тенденция? Мненията тръгват в различни посоки.
Публикувано още през 2001 г. изследване на Stanford University твърди, че колкото по-малко децата гледат телевизия или играят електронни игри, толкова по-малко агресивни стават. Според изследване на University of Pennsylvania децата, които гледат много телевизия, са по-склонни да мислят, че светът е подло и опасно място. Наблюдавани са стотина деца преди и след гледане на телевизия. Някои гледат предавания с много актове на насилие, други - такива, в които няма никаква агресия. Изследователите наблюдават огромна разлика между двете групи деца - първите много по-често от вторите удрят връстниците си, изнервят се, ако трябва да чакат нещо, и не се подчиняват на възрастните. Проведено през 2005 г. от Birmingham University проучване установява същата зависимост - насилието в компютърните игри и телевизионните предавания увеличава риска децата да станат агресивни.
Публикуваното през тази година изследване на Дмитри Уилямс от University of Illinois обаче твърди, че няма силна връзка между прекарването на часове в играене на електронни игри с много насилие и агресията при децата. "Не казвам, че някои игри не водят до агресия, но казвам, че данните за това все още ги няма", казва Уилямс.
Петнадесетгодишният Любомир налага с желязо някакъв човек с противогаз. Играе Half Life в клуб "Матрицата". "Аааа, не, не се бия в училище, казва той и добавя: Това, че на този му пуснах кръв, не значи, че утре ще млатя някой съученик с желязо. Да не съм луд. Тук е друго. И това му е хубавото, че няма последствия." Даниел, на 14, заявява през смях: "Хич не ме провокира да се бия, но ме прави по-пресметлив за няк'ви ситуации. Хайде на бас, че съм развил инстинктите си тук." Камен, също на 14, казва набързо: "Чакай, чакай, сега играя. Шшшт. Не, не се бия и не ме бият. Веднъж нашият отбор искахме да бием другия, дет` ни би на Quake 3, ама не се бихме. Решихме да играем наново. Пак ни биха, тъпаците. Не мисля, че боят на монитора провокира и този на улицата. Онези, дет` се бият, не знаят откъде се включва компютърът."
"Компютърните игри са начин да се разтовариш от негативните емоции", казва д-р Александър Хаджигеоргиев, завеждащ психиатрично отделение в Медицинския институт на МВР.
"С компютърните игри и филмите ти отреагираш агресията си като с агресивните фантазии и сънища или страшните приказки в детството. Родителят обаче трябва да дава обратна връзка на детето си - "това е наужким, това е лошо, от него ще го заболи", заявява д-р Владимир Сотиров от амбулатория за психично здраве "Адаптация". "Агресията е инструмент за постигане на власт и себеутвърждаване. Хората се раждат с агресивен нагон, а средата е тази, която трябва да ни научи да го управляваме и контролираме. Родителите са значимите хора в живота на едно дете и са базисен модел за подражание. Когато има лошо родителстване, детето няма как да има друг модел на подражание", казва още Сотиров.
"Медиите и игрите не са решаващи. Те ще са решаващи само ако липсва основата в семейството", твърди и Анна Жукивская, психолог в център "Надя". "Говорим за демократичните деца. В този период на преход колко родители заминаха, за да работят в чужбина. Оставиха децата си на баби, дядовци... Британският психоаналитик Доналд Уиникът говори за Втората световна война, когато семейството като ядро е разпаднато, защото мъжът е на фронта, майката работи, а децата са оставени или в дом, където временно се грижат за тях, или на баба и дядо. Малко по-късно се наблюдава една антисоциална тенденция при тези деца, на които явно им е липсвала стабилност и сигурност в семейството. Това се наблюдава сега и тук. Поведението на децата днес е всъщност една реакция на липса на любов, на липса на топлина в семейството."
Галя Кубратова от фондация "Психологическа подкрепа" развива подобна теза: "След насилие, ирония и сарказъм от страна на родителите, когато са обезценявани и държани в страх, децата също могат да станат агресивни. При мен идват деца, които бягат от училище, крадат, дори без да имат нужда от откраднатото, защото имат конфликт в семейството. Те допълнително нарушават нормите, за да утвърдят себе си."
И така - ролята на медиите и игрите във възникването на агресия е спорна; ролята на семейството - безспорна. А сещате ли се за другия фактор, около който специалистите се обединяват? Средата. Средата, в която Деси-Слава пееше: "Бизнесмен си, бате, аз разбрах, не си като другите сиромах. Караш само лъскави коли, возиш само хубави жени"; а "Гумени глави" пригласяха: "Купих си днеска новата бата и исках да я изпробвам на някой в главата. В училището гадно на чина си седях и новата бухалка под чина си държах. Започна тогава кошмарният час, за решителен бой вече бях готов аз. А новата даскалка се направи на тарикатка, разбих главата тогава на тази скапана патка."
"В обществото се демонстрира, че агресията е успешен модел на поведение. И това дава своя плод. Проблем е и концепцията за налагането на индивида на всяка цена, която съвременното общество пропагандира. Когато липсва активната роля на родителя и коригиращите ценности на обществото, отделната личност следва примитивните модели "трябва да победя, трябва да се реализирам на всяка цена". Съвременните деца са чужди на оценъчния модел, на избора, основан на морални категории "добро - лошо", казва Валери Илиев, инспектор в детска педагогическа стая към 7-о РПУ в София.
"Днешните деца са се родили в едно индивидуалистично общество, в което всеки спасява себе си и самите родители възпитават това - "недей да гледаш другите, ти сам гледай да се оправиш". Духовната криза, за която като че ли не се говори толкова, колкото за социалната и икономическата криза, е изключително дълбока. Подмяната на истинските ценности - каквито са любовта, приятелството, семейството, и налагането на чалга ценностите, е разрушително", твърди Анна Жукивская от център "Надя".
И сега - най-неясната част от пъзела. Какви да са
Мерките
за преодоляване на агресията у децата.
Ако оставим нещата в ръцете на министерството на образованието и синдиката на българските учители, отговорът е тоталитарни. От СБУ и Национален съюз "Безопасност и охрана" в началото на седмицата предложиха да се въведе вечерен час за учениците до 16 години; както и "да се организират" детски дискотеки, на които да присъстват родителите и представители на органите на реда.
Министърът на образованието Даниел Вълчев пък обяви, че в министерството разсъждават над възможността отново да върнат оценката по поведение. Сред по-добрите попадения на МОН влизат поръчването на серия социологически проучвания по темата за агресията сред децата и организирането на кръгла маса, за да бъдат обсъдени методи за справяне с проблема.
А всъщност работата срещу агресията на децата трябва да стартира не от МОН или от СБУ, а от семейството. И не децата трябва да се променят първо, а родителите. Които освен по-обичащи и внимателни трябва малко повече да се стараят да разбират децата си (точно обратния случай вижте на стр. 36). И преди да искаме от децата да бъдат други, всички ние трябва да станем други. Както казва Валери Илиев: "Трябва да се култивират ценности в съвременното общество. Когато успехът оправдава несъобразяването с морала - това значи, че обществото, а и институциите, продукт на състоянието на това общество, са в криза." Kingsize го описват добре: "Всичките пари, всичкото злато беше в нас, мисълта за парите ни крепеше в този час, защото нашите мечти са невъзможни без пари, а за да имаш пари, в на`ща банда се включи."
LinkedIn
Twitter
Email
Facebook
Зарче
Към мобилната версия на сайта
. Уеб разработка Икономедиа. Дизайн на Икономедиа и
+1
супер статия... точно така е и според мен. И аз съм играл халф лайф по цели нощи, а нямам желание да убивам никого. Просто не ми е липсвало семейството...
+2
И аз съм играл по цели нощи и то точно Half Life, че и какво ли не още - смея да кажа, че поведението ми не е никак агресивно.
НО,
аз започнах да играя подобни игри от 15 годишен, а по-сериозно - след 19. На такава възраст съзнанието е що-годе оформено - макар да подлежи на понантатъшно развитие, основата е положена, мозъкът не е толкова възприемчив към първични поведенчески модели, в състояние е ясно да разграничи виртуалност от реалност.
Подобно нещо не е възможно, когато си на 5 години. Не съм специалист по детска психология, за да кажа какво става в главата на толкова малко дете, когато убива или пребива някого на компютъра, но резултатите съм ги виждал и никак не ми харесват. Преди когато ходех по кварталните компютърни зали, те (не големите, а гаражните) бяха пълни с малки деца и като казвам малки, имам пред вид МАЛКИ - толкова малки, че поставят ръката си не около мишката, а върху нея - без да могат да я обхванат с пръсти. Оставяха ги родителите им, доволни на час-два спокойствие. Същите деца изпробваха кеч-хватки едно на друго извън и в залата.
Може да се каже и още, но не ми се пише повече - смятам схванахте мисълта ми.
+2
Нашият народ е казал- първите 7 години... Така, че училището трудно ще повлияе! Децата там пристигат с оформени характери!
А аз съм чувала и такава приказка- за майката, която отишла при древния философ, да и възпитава току-що родилото и се дете и той и казал- закъснели сте- възпитанието на детето, започва от раждането на майката!!!
Публикувано още през 2001 г. изследване на Stanford University твърди, че колкото по-малко децата гледат телевизия или играят електронни игри, толкова по-малко агресивни стават. Според изследване на University of Pennsylvania децата, които гледат много телевизия, са по-склонни да мислят, че светът е подло и опасно място.
ЗАТОВА В САЩ НЕ ДАВАТ ТАКИВА ПОМИИ И ФИЛМИ КАТО БЪГ БРАДЪР ПОНЕ ПО НАЦИОНАЛНИТЕ ИМ ТЕЛЕВИЗИИ И ЗАТОВА ,НЯМА ДА БЪДЕМ НИКОГА НА НИВОТО НИТО НА НАЦИСТКИТЕ И ТОТАЛИТАРНИ ДЪРЖАВИ КАТО САЩ И ИЗРАЕЛ И КАКВАТО БЕШЕ СССР НЯКОГА!
+1
И ПОНЕЖЕ ТУКА ИМА ПИШМАН КОМЕНТАТОРИ ДА ВИ КАЖА ПОНЕЖЕ НИКОГА НЯМАШЕ ДА СЕ СЕТИТЕ ,ЧЕ НЕ СРЕДАТА ,НЕ РОДИТЕЛИТЕ ,А ГЕНА 90% ОПРЕДЕЛЯ ДЕТЕТО ДАЛИ ЩЕ СЕ РАЗВИЕ ПСИХАР ИЛИ НЕ!ПОНЕ ЧЕТЕТЕ НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ ,А НЕ ПСЕДВОИНТЕЛЕКТУАЛНИ И ПСЕВДОДЕСНИ ВЕСТНИЦИ КАТО ТОЗИ...!
Британският психоаналитик Доналд Уиникът говори за Втората световна война, когато семейството като ядро е разпаднато, защото мъжът е на фронта, майката работи, а децата са оставени или в дом, където временно се грижат за тях, или на баба и дядо. Малко по-късно се наблюдава една антисоциална тенденция при тези деца, на които явно им е липсвала стабилност и сигурност в семейството. Това се наблюдава сега и тук.
ТОВА Е ИСТИНАТА,ДРУГАТА ИСТИНА Е ЧЕ РАЗПАДЪТ НА ТАКА НАРЕЧЕНИТЕ КОНСЕРВАТИВНИ ЦЕННОСТИ ,ПРЕЦАКВА КАКТО СЕ ВИЖДА СЕМЕЙСТВОТО,А СЕМЕЙСТВОТО Е КЛЕТКАТА НА ВСЯКО ОБЩЕСТВО...!ЗАТОВА АМЕРИКАНСКАТА ИЗМЕТ СЕ ОПИТВА ДА НАКАРА ПО ДЕМОКРАТИЧЕН ПЪТ ВСИЧКИ ДА СТАНАТ РАЗПАСАНИ НЕУДЯЧНИЦИ,ПИЯНИЦИ И ВСЯКАКВИ ОТРЕПКИ КАТО ТЯХ..!
+1
С интерес прочетох статията по актуалната напоследък тема и мисля, че тя показва проблема такъв, какъвто е, с точните думи, по точния начин. И дори ни дава рецептата .. , че спасение на хоризонта не се вижда. Точно така, средата (училище, квартал, приятели) са изключително важни за оформяне на характера, НО, много правилно е отбелязано, че семейството, ценностите и въобще произхода са от първостепенно значение. Или както казва Castaneda "Човек живее с биографията си!". Загледайте се колко "родители" пресичат на червено. Еми вразката е винаги от долу нагоре. Не може Родителят да учи на нещо детето си и после да се изисква от него обратното. А няма (добро) възпитание, понеже Мама и Тате се сдухват за .... лачени екстри (втори мобифон, плазма, кола и за мама и т. н.) и нямат време. И защото и те самите имат нулева култура и възпитание. За морал не споменавам. Вместо да водят децата на театър, кино (НЕ в Арена и Mall-ове), на Зоопарк, на планина и да ги учат каква е разликата между кола и колело, какви са онези цветни "произведения на изкуствата" или защо тъпата мутра (макар и в костюм за 1000 Euro i Audi Q8) е бич за България и обществото, те ги водят със себе си по срещи със себеподобни чалга-бухалки, селски кръчми и от 3 годишни им дават да "покара" на Тати Ferrari-то. Ето затова положението дори ще се влошава. И на Запад си имат подобни проблеми, но те са предмно от "придошлите и неинтегрирали се, предимно от ... Изток"....
Прочитане на целия коментар Защото другите учат Етика, Морал и Религия в училище и знаят, че "човек НЕ бива да надминава летвата си". На каквото и ниво да е тя!
S "prisitiganeto" na democraciata v Bulgaria cennostnata sistema na post-komunisticheskoto obshtestvo zapochna da se vidoizmenya ejednevno vse poveche i poveche dokato se stigna do monenta v koito parite stanaha po vajni ot semeistvoto.Opredeleno se vijda che post-komunisticheskata generacia izrastna s ideyata, che democraciata i dade pravoto da pravi kakvoto i kogatao si poiska s cel postiganeto na finansova sila, koyato bi mu donesla uvajenieto na drugite. Za sujalenie tozi kapitalisticheski model koito Bulgaria (za neshtastie) usvoyava ot USA unishtojava bulgarskata cennostna sistema,kultura, ideali, i po tozi nachin Bulgarskoto obshtestvo.
+1
упадъкът в нравите започна още от преди поколението на родителите на тези дечица да се е появило.ако трябва да сме точни.
Кой е виновен на децата? Те сами си казаха. Момичето дето бие учителка - аз пия лекарства, че съм нервна, че баща ми ме тормози.
8-годишния - баба, компютър, баща от дъжд на вятър и то за бой си идва, не да си го гушка.
Оная с мобилния телефон и клипа - кой, аз ли не мога да се съблека? Пука ми от учители, родители, че и Интернет.
Оная пък, да пази линия. Че майка ти къде беше да ти повдига самочувствието и да ти помага, да те подкрепя?
И всички заедно - ние имаме права в училище, бе! Откъде накъде учителите ще ни кажат какво да правим в час! И родителите ни ги мислят за тъпи! Това обаче по никакъв начин не доказва, че имаме и ЗАДЪЛЖЕНИЯ!
+1
С родители идиоти, какво друго да се очаква?
Не са виновни компютърните игри, нито филмите със С. Сталоун.
Идиотчетата са същите - проблема е, че милицията ги няма да им напуква репите и да ги вика, през ден - два, в Детска педагогическа стая - и тях и родителите им.
+1
"С родители идиоти, какво друго да се очаква?"
То наистина, от това по-вярно няма...
Da, gospoda (i dami), roditelite moje da sa idioti.
Deistvitelno se nablqdava rezultata ot nqkolkoto pokoleniq nastoqshti i bydeshti roditeli,chiito osnovni choveshki cennosti sa brutalno izkriveni ili izobshto izgubeni bezvyzvratno v mytilkata na t.nar."prehod".
Estestveno, ne sledva da se ochakva tezi roditeli da otgledat i vyzpitat zdravomisleshto, moralno i psihicheski zdravi pokoleniq...
No nima taka predstavenata situaciq ne se koreni v tova, che cqloto ni obshtestvo e poelo po edin mnogo pogreshen pyt, chiqto kraina cel e postiganeto na syshtite celi, koito onezi "roditeli idioti" taka bezmilostno presledvat...
A ne sme li nie chast ot tova syshtoto obshtestvo?!
A kakvo drugo shte napravim, osven da ostavim dva obidni,zloradi reda v elektronnoto prostranstvo (to i bez tova se prevryshta v edinstvenoto prostranstvo na vseki edin ot nas)...?
A dali da ne prodyljim prosto da se nadsmivame edin nad drug dokato potynem v sobstvenata si tinq. A kolko li chetqshti tozi vestnik NAISTINA se vylnuvat che choveshkoto v horata izchezva s vseki euro cent, koito postypva v bankovite im smetki
Неможе само от родителитеда се изисква.Има учители ,които узползват слабите учители за да си отмъщават на свои колеги .4 " Ако искаш тройко ще удариш,ще счупиш вратата на еди кой си"- и те го правят.Аз съм потърпевша на такава агресия.Учители,директор учат учениците на насилие,ако някой сбужител не им допадне,а не могат да го уволнят.
+1
и какво правим ако, както казвате, родителите на сегашните тийнеджъри нямат нужните ценности, защото именно при тях се получи криво-разбраната "свободия" и в училище, и на улицата, и навсякъде? получава се параграф 22 и виждам пътека за измъкване...
Be tie "Гумени глави" bili mnogo dobri be. Ima li niakakuv link da se kupi/drupne albuma online? ;)
+1
няма лоши деца има лоши родители......
+1
http://www.cnn.com/2004/WORLD/europe/07/30/uk.manh
лаул според мен най-голямата вреда е липсата на възпитание... вие какво мислите господа?
АБЕ ТОВА ЛИ Е НАЙ - ГОЛЕМИЯ ПРОБЛЕМ НА ТАЯ ДЪРЖАВА. И ЩО СЕ ПО НАС
ПЛЮЕТЕ. А ОТНОСНО МАТУРИТЕ УНИФОРМИТЕ И ВЕЧЕРНИЯ ЧАС НЯКОЙ ПИТА ЛИ
НИ. НЕ НИЕ СМЕ БЕЗМОЗЪЧНИ КРЕТЕНИ И ВСЕКИ МОЖЕ ДА ПРАВИ КАКВОТО СИ ИСКА. АГРЕСИЯ ИМА ЗАЩОТО УЧИТЕЛИТЕ И РОДИТЕЛИТЕ НЕ НИ РАЗБИРАТ И НЕ
РАЗБИРАТ ДУХА НА ВРЕМЕТО. А СЕГА Е ВРЕМЕ НА СРИВАНЕ НА ТАБУТА И Т.Н.
ПРОСТО НИ ОТПУСНЕТЕ МАЛКО ЮЗДАТА И ВСИЧКО ЩЕ БЪДЕ ОК.
от тожа много тряба да са пазим
тук са се събрали неколцина кретенчета на които многоо им знаят уститее.... ;Д ;Д ;Д ;Д ;Д ;Д ;Д хахахахахахахахахахахахах
Всичко е свързано,няма само един отговорен, това не означава, че никой не е, но ако можем да започнем с промяна на себе си, може би ще бъдем в състояние да направим нещо добро и за света. Ако всеки се опита да разбере своите проблеми и потърси ключа за разрешаването им в себе си, имаме шанс да изградим по-добро място за живеене.Целувки
преглед на коментар
Нов Коментар