Година на реформи: Ще стане ли образованието по-качествено

С идването на новото правителство и с поемането на образователния ресор от екипа на проф. Николай Денков - един от българските учени с безспорни и международно признати постижения, в сектора се родиха и нови надежди за по-качествено и модерно образование в България. Добрите намерения обаче са едно, но образователната система има твърде много проблеми и, казано най-общо, в момента тя не предлага равен достъп на учениците до качествено обучение.

Международни изследвания като PISA показват, че българското образование е изключително неравно и страда от академична сегрегация - силните ученици се фокусират в едни училища, а слабите изцяло в други. В същото време българското образование е и изключително изостанало в методите на преподаване.