Революцията започна

Ако чакаме държавата да промени образованието, едва ли скоро ще се придвижим дори с малко напред. След години празно говорене за реформи, три правителства, които не успяват да приемат нов закон, и действащи от 1991 г. правила, много директори, учители, родители, ученици и граждани явно са стигнали до този извод. Отказват да чакат повече и взимат промяната в своите ръце. Активни училищни ръководства и отделни преподаватели вече работят успешно с нови програми и методи, подкрепени от неправителствени организации и частни компании, които са разбрали, че учениците днес ще движат икономиката утре. Те доказват, че лошите образователни резултати могат да се подобрят - ако училището разбере нуждите на всеки ученик, обърне му внимание и му представи материала на негов език. Ако оценките зависят не от научени наизуст уроци, а от добре аргументирани мнения. Ако учителите са достатъчно свободни да съставят програма и план според класовете си. Няколко нови системи за преподаване в училище вече показват своите резултати. Ето някои от тях.